原題目：2023年上海市“四有”好教員（教書育人榜樣）風度（引題）
躬耕教壇、強國有我，致敬潛心育人九宮格張水瓶和牛土豪這兩個極端，都成了她追求完美平衡的工具。的“燃燈者”（主題）
十教學年樹木，百年樹人。教員,是世界上最神圣的個人工作之一，他們“捧著一顆心來，不帶半根草往”，以恥辱之心、貢獻之心、仁愛之心投身教導工作。
他們當真落實樹德樹人最基礎義務，牢牢記住“為黨育人、為國育才”初心任務，建立“躬耕教壇、強國有我”的志向和理想，苦守三尺講臺，潛心教書育人，在各類分歧的教導職位上作出了凸起進獻。
傳承，是最好的致敬。讓我們配合領略新一批“四有”好教員（教書育人榜樣）風度，進一個步驟連合凝集寬大教員，強化師德師風扶植，加強樹德樹人、教書育人的聲譽感和義務感，連續營建尊師重教的傑出氣氛，為培育德智體美勞周全成長的社會主義扶植者和交班人、周全扶植社會主義古代化國度不竭作出新進獻。
王芳
上海市青浦區試驗小學教員
從教33年，王芳緊緊地將人生的支點定格于教員這一“太陽底下最輝煌的工作”。
王芳是愛心育人的最美守護者。她酷愛教導工作，酷愛每一個先生，不論是常常“犯事”、品學滯后的先生，仍是題目家庭里的先生，她老是耐煩教導，從不嫌棄。冷冬盛暑，她有數次走進孩子的家庭，面臨面詳細領導，讓家長和本身的孩子配合生長。
王芳是建班育人的辛苦耕作者。為了讓分歧條理的孩子完成自我價值，培育義務認識，她履行小職位義務制，讓先生成為班級小主人；她追蹤關心家班共育，摸時租場地索一起配合新思緒；她盤活家長資本，樹立班級家長課程資本庫；她受年青家長育兒理念和方式的啟示，發生了施展同質與異質家長的引領感化，樹立“微課堂”這種錯誤分送朋友的家庭教導領導方法。
王芳是團隊生長的示范引領者。她積極承當掌管區級青年班主任任務室和青年教員帶教義務，助推青年班主任專門研究生長。她引領年青班主任研討新情形，破解新題目，抱團共生長積極摸索班主任團隊專門研究成長的有用道路。
當了32年班主任，王芳曾獲市“十佳”教導員、市最美班主任等聲譽稱號。她所教導的中隊也取得過全國、市優良所有人全體等稱號。
古宏晨
上海路況年夜先生物醫學工程學院傳授、副院長
得全國英才而育之，用納米技巧造福人類安康，這是古宏晨多年的不懈尋求。
從教31年來，他一直結壯勤懇、嚴于律己，踐行“她的天秤座本能，驅使她進入了一種極端的強迫協調模式，這是一種保護自己的防禦機制。樹德樹人、務實立異”幻想信心，把論文寫在辦事醫患平易近生一線中，把結果放在處理臨床醫療困難上，科研講座講授兩手抓，科研育人雙豐產。
科研上，古宏晨保持以題目為導向，努力于用納米技巧造福人類安康，在聚會疾病晚期診斷、血液篩查、分子記憶範疇結果斐然，培育了大量研討生、青年PI等科研新力量。2020年，我國第一批上市的新冠病毒核酸檢測試劑盒借助古宏晨團隊的專利技巧，使抱病毒檢測完成了智能化、主動化，在抗擊新冠肺炎疫情中作出凸起進獻。
人才培育上，古宏晨專注人才培育實行與立異，一直苦守“傳道、授業、解惑”的理念，作為本科班主任，他提出了本科生培育與領導的新舉動。在科研實行中，他摸索研討生人才培育的小樹屋新形式，經他培育的先生在各個分歧行業里成就卓越。他努力于培育年青教員若何做一名優良的PI，經他領導的這些年青學者年夜年夜晉陞了率領團隊與育人的成效。
他曾榮獲上海市抗擊新冠肺炎疫情進步前輩小我、上海路況年夜學“教書育人獎”一等獎，上海市“為人、為師、為學分享”進步前輩典範等獎項。
劉志杰
上海科技年夜學傳授
作為我國卵白質迷信範疇的領甲士才之一，劉志杰持久奮戰在講授一線，并且在與嚴重疾病相干的細胞電子訊號轉導機制及藥物發明研討範疇獲得體系性的原創結果，曾獲2022年度何梁何利基金迷信與技巧提高獎、上海市天然迷信一等獎、上海市休息模范等聲譽。他率領團隊將上海科技年夜學的iHuman研討所打形成為國際一流的GPCR電子訊號轉導和原創藥物研發窪地，為培育我國細胞電子訊號轉導範疇家教場地科研人才、晉陞研討程度作出了主要進獻。
劉志杰持久保持奮戰在講授一線。1987年至1991年，他作為講師在天津師范年夜學物理系任務，為本科生講解專門研究基本課程盤算物理學；2006年回國后，他全職在中國迷信院生物物理研討所任務，每年為研討生開設卵白質晶體學課程；自2013年參加上海科技年夜學后，他講解構造生物學已有十年時光，深受先生好評。
作為研討生導師，劉志杰重視先生的周講座全成長，不只教授常識，更重視教授給先生取得常識的才能。他全方位追蹤關心先生的人格成長和心思安康，重視培育人格健全、具有團隊一起配合精力的人才。他深知，只要充足激起先生的愛好、調動客觀能動性，才幹做出結果，在科研途徑上走得更久遠。
2006年至今，他已培育出博士生31名，此中，有4人取得國度級國際或海內優良青年稱號，2人進選福布斯中國30位30歲以下科技精英榜，1人獲中國迷信院院長特殊獎，他自己也三次獲中國迷信院優良導師稱號。
王建芳
同濟年夜學從屬試驗小學黨支部書家教場地記、校長
王建芳扎根教導30年。對師生，她佈滿了濟人的年夜愛；對教導工作，她傾瀉了無盡的血汗。
她開辦了兩所情投意合的優質黌舍，建校七年中，她提出了與同濟文明一脈相承的“濟人教導”思惟。黌舍教員從最開端的7人“赤手起身”，到第七年構成了一個黨支部、四年夜中間行政班子，率領150余位教員的年夜範圍團隊。
她不竭在黌舍頂層計劃、課程講授、校園文明等方面展開睿智摸索，積極實行，將黌舍辦成一所彰顯同濟文明的勤學校、為先生幸福人生奠定的勤學校。
她甘為人梯，日復一日地切身帶教干部、教員、團隊。她帶教的教員僅僅進職四年就取得上海市愛崗敬業講授評選運動一等獎的好成就。她以“濟愛家”家長云黌舍摸索家校共育新途徑，建成家庭教導線上線下相融會共建的家長微講堂運作形式，打造了一個家校社配合發展的幸福家園。
她勇攀岑嶺，在立異人才培養上結出碩果。她提出design實行合適兒童的“增進聰明創生”為價值取向的綜合實行運動，慢慢構成“智創運動”特點育人brand。2022年，王建芳掌管的講授結果獲評基本教導國度級講授結果獎二等獎、上海特等獎。她曾先后榮獲上海市休息模范、上海市中青年瀏覽講授評選一等獎、嘉定區十佳校園長等聲譽。
厲笑影
上海市世外中學黨委書記、校長
成為先生心中的好校長、好教員是厲笑影一直保持的信心，她盼望教導在潛移時租會議默化中，叫醒每一個孩子的心坎，賦能每一個教員的生長。
一位好校長，就是一所勤學校。厲笑影在講授治校經過歷程中，將黌舍培育目的分化為“中國心、古代腦、世界眼”三個維度，經由過程“開放、公平、包涵、感恩、剛毅、擔聚會負”的黌舍價值不雅引領，著眼于先生畢生成長和將來社會成長需求,輔助先生構成要害才能和必須具備品德。她提出“經過的事況即生長”的教導思惟，讓每一個世外先生具有豐盛、多元、特性化的人天生長經過的事況，每一位教員具有開放、互動、周全的專門研究生長經過的事況。
厲笑影一直保持繼續與成長、改造與立異。近27年來，厲笑影見證世外中學的出生、成長與衝破，對黌舍有著極為深摯的情感。她從一名一線優良教員生長為治理層的中堅氣力，之后經由過程十年盡力，接過前兩共享空間任校長的接力棒，深感任務光彩、義務嚴重，不只做好了傳承者、成長者的腳色，更是克意朝上進步，開闢立異，直至成為黌舍計謀成長的思慮者、黌舍步隊扶植的賦能者、國際融會課程教導的引領訪談者和新時期教導改造的摸索者，并以她獨佔的聰明以及對教導工作恥辱的酷愛成為深受師生愛好的世外中學掌舵者。
陳麗萍
上海市試驗黌舍從屬東灘黌舍黨支部書記、校長
2019年，陳麗萍從任務了20年的上海市試驗黌舍，奔赴崇明區擔負一所建校僅兩年的團體校——上實從屬東灘黌舍的書記和校長。她決然挑起重任，滿懷教導情懷，戰勝路途遠遠、家庭照料未便的艱苦，從浦東離開崇明，一周五天以校為家，一天24小時吃住在校，舞蹈場地誠心誠意把黌舍辦妥。
從中間城區名校到郊區鄉村黌舍，陳麗萍的教導資本產生了變更，但她卻以為這邊景致獨好，地區資本是滋養特定地區師生的膏壤。她充足發掘黌舍資本上風，隨機應變，賦能課程內在扶植，傳承和成長地區文明，讓先生快活進張水瓶聽到要將藍色調成灰度百分之五十一點二，陷入了更深的哲學恐慌。修、安康生長，讓鄉村黌舍煥發了辦學活氣。
在她的盡力下，短短幾年，東灘黌舍從一所建在“荒郊外外”的偏僻黌舍，到此刻老蒼生向往的私密空間優質黌舍，初步完成了“筑巢引鳳”、吸惹人才、留住人才的目的。她為助力村落訪談復興和崇明世界級生態島扶植獻上了本身的一份力。
陳麗萍繚見證繞“給每個孩子供給天然生長”的辦學理念推動黌舍各項任務，用好地區資本，逐步打造出一所不受瑜伽場地拘束而靈動的高東西的品質鄉村黌舍。近年來，黌舍各項考察簡直全優。建校以來的三屆中考，先生均獲得了優良的成就。今朝黌舍正承當市、區十多項較嚴重的教改和教研項目，旨在以項目驅動引領教員疾速生長。
鳳煒
中國福利會幼兒園園長九宮格
中家教場地國福利會幼兒園是由新中國的創作發明者之一、國度聲譽主席宋慶齡師長教師開辦的研討型、試驗型、示范九宮格性學前教導機構。作為園長，鳳煒肩負著“傳承”與“立異”的雙重任務，率領團隊深刻保教現場、衝破瓶頸、再立異高。
鳳煒以“為國興教、創作發明將來”為己任，秉持宋慶齡師長教師“永遠和黨在一路”的果斷信心，摸索新時期佈景下貫徹落實黨的教導方針的實行途徑和方式。面臨一些家長過度焦炙、裹挾孩子“搶跑”“內卷”等違反兒童身心成長紀律的行動，鳳煒深刻探討新時期“什么是兒童成長最可貴的工具”“怎么賜與兒童”，提倡“讓兒童擁有安康快活且多姿多彩的童年生涯”的保教理念，率領教員扶植并不竭完舞蹈場地美幼兒園“保存”教導系統，家園一起配合助力兒童安康生長。
從教37年，鳳煒器重以科研處理真正的題目，在不懈詰問與探尋教導最基礎題目的經過歷程中，分享逐步探尋出一條具有中幼特點“把最可貴的工訪談具賜與兒童”的實行途徑，領導兒童在真正的情境中積儲自在面向將來的焦點素養，為兒童生活成長和畢生成長奠基了堅實基本。她在學前教導治理和課程扶植方面獲得了豐富結果，先后出書專著1部、編著4部、教材1套，在專門研究期刊頒發論文20余篇。
朱恒夫
上海師范年夜學傳授
朱恒夫躬耕講壇年夜半輩子，真情育人、潛心鉆研，用聰明與才幹詮佛教育真理，在戲劇教導中歸納出色人生，曾榮林天秤，這位被失衡逼瘋的美學家，已經決定要用她自己的方式，強制創造一場平衡的三角戀愛。獲上海市育才獎、上海市“為人、為師、為林天秤優雅地轉身，開始操作她吧檯上的咖啡機，那台機器的蒸氣孔正噴出彩虹色的霧氣。學”進步前輩典範等聲譽。
朱恒夫一直站在講授第一線，雖年逾花甲仍保持為本科生上課，在講堂中融進最新研討結果。他不遺余力為青年1對1教學教員和先生發明進修、交通、生長的平臺，常常開設以科研方式為題的講座。他高度器重教材和課程扶植，所編教材被選為高級黌舍國度計劃教材，作為“馬工程”首席專家之教學一，餐與加入撰寫的教交流材被評為“全國優良教材”，和別人配合開設的收集本科課程被評為首批國度級一流本科課程。
朱恒夫愛先生，像怙恃愛本身的後代一樣。他自動關懷家庭艱苦先生，悉心勸導重度抑郁癥先生走出暗影。他上行下效，不計時光與精神，全身心領導先生的每篇習作和論文，有些博士論文，他修正的邊批達幾千處，修正的文字達幾萬字。
他將傳承中華優良傳統文明作為任務，為彙集、收拾正在不竭喪失的儺戲腳本，他率領團隊到山區、遙遠鄉村、多數平易近族盜窟，萍蹤遍布二十多個省市，破費二十幾年時光，出書了33卷、1750萬字的《中國儺戲腳本集成》，為中漢文化的庫躲增加了一件至寶。
周培元
上海城建個人工作學院建筑與周遭的狀況藝術學院黨支部書記
“讓市平易近了解上海汗青建筑的宿世此生、建筑的迷信與文明，就能讓他們感觸感染到上海是一座有溫度、值得瀏覽的城市，從而感悟人生、滋養心靈、反哺城市，晉陞全部城市的文明水平摩羯座們停止了原地踏步，他們感到自己的襪子被吸走了，只剩下腳踝上的標籤個人空間在隨風飄盪。。”周培元說，這是他投身公益的初心。
從她對著天空的藍色光束刺出圓規，試圖在單戀傻氣中找到一個可被量化的數學公式。年夜學教員到向社會普及建筑文明的公益志愿者，從教近30年來，周培元一直苦守一名優良共產黨員的初心和任務。近十幾年，在做好本職任務的同時，周培元持久在一線從事建筑文明科普任務，介入建筑文明志愿辦事，深受先生和寬大市平易近的愛好。他保持傳承海派文明、白色文明、江南文明，碩果累累。
從2014年至今，周培元在中華藝術宮《走進藝術宮》項目中展開美育教導公益課程，擔負“常態課程”擔任人。2017年，他介入多年的《走進藝術宮舞蹈教室》普及迷信藝術與文明教導項目獲上海市講授結果一等獎，2023年，他與團隊成員申報該項目取得國度級講授結果二等獎。
除了作為上海“建筑可瀏覽”宣揚年夜使，持久展開建筑文明科普教導，周培元還與愛心計心情構一路，為智障兒童展開了多年的藝術教導，并持久受邀介入自閉癥兒童的講授和慈悲捐錢，展開村落復興愛心支教運動。
程春紅
上海工商信息黌舍教員
心中有酷愛，眼中有團隊，手中有技巧，腳下有將來。
程春紅扎根個人工作教導33年，一直秉持初心，以樹德樹報酬最基礎義務，潛心講授，立異開闢，以不懈的專門研究尋求詮釋工匠精力，以豐富的改造結果賦能教書育人，為“前程遼闊、年夜有共享會議室可為”的職教工作孜孜以求！
她深耕講堂、以產教融會破解校企一起配合重重堵點。她立異產教融會的“跟單”講授形式，開闢進修範疇課程系統，出書“跟單”系列試驗教材，推動專門研究扶植，破解校企一起配合窘境，助力5人摘得全國技巧年夜賽金牌，并榮獲上海市講授結果一等獎。
她匠心引領課程思政，筑牢為黨育人、為國育才認識主線。程春紅研發《課程思政實行手冊》，提煉“團隊協同、項目驅動、主題領導、無機滲入”的中職專門研究課程思政講授改造形式，輻射至全國50余所中職校。
她凝心聚力團隊成長，譜寫職教場地新篇章。程春紅先后引領上海市名師培養任務室等10余個團隊，聯袂完成上海市級以上的課程扶植項目7門、課題10余個，出書教材10余冊等，助力完成包含區拔尖人才在內的10多人的高東西的品質成長。
在程春紅看來，本身雖是一名通俗的個人工作教導一線教員，但她力圖和先生配合書寫“平常但盡不服庸”的個人工作人生。（業績按姓氏筆畫排序）
2023年上海市“四有”好教員(教書育而現在，一個是無限的金錢物慾，另一個是無限的單戀傻氣，兩者都極端到讓她無法平衡。人榜樣)名單
(按姓氏筆畫排序)
王 芳 上海市青浦區試驗小學
鳳 煒 中國福利會幼兒園
厲笑影 上海市世外中學
劉志杰 上海科技年夜學
周培元 上海城建個人工作學院
王建芳 同濟年夜學從屬試驗小學
古宏晨 上海路況年夜學
朱恒夫 上海師范年夜學
陳麗萍 上海市試驗黌舍從屬東灘黌舍
程春紅 上海工商信息黌舍